Neuropsychologie et fonctions cognitives

La cognition sociale renvoie à l'ensemble des aptitudes et expériences émotionnelles et sociales régulant les relations entre les individus et permettant d'expliquer les comportements humains individuels ou en groupe. Elle implique l'acquisition de savoirs sociaux, la perception et le traitement des signaux sociaux ainsi que la représentation des états mentaux d'autrui. L'intérêt des neuropsychologues pour la cognition sociale est récent, la neuropsychologie cognitive ayant longtemps dominé les recherches. Néanmoins, on perçoit bien, aujourd'hui, les limites d'un...

Les fonctions exécutives constituent les fonctions cognitives les plus élaborées et leur connaissance évolue encore actuellement du fait de recherches très actives. C’est probablement en raison des nombreuses incertitudes persistantes que leur approche est restée longtemps descriptive, et leur exploration clinique, longtemps disparate. Il apparaissait donc nécessaire de disposer d’une batterie parfaitement validée en langue française, reposant sur un matériel, instructions et cotations explicites et disposant d’une normalisation satisfaisante. C’est pour répondre à cet objectif que le GRECO...

Ce livre constitue la concrétisation d'une partie des activités du GREMEM (Groupe de réflexion sur l'évaluation de la mémoire) qui s'est constitué dans le cadre plus général du GRECO (Groupe de réflexion sur les évaluations cognitives). Plus spécifiquement, il présente le cadre théorique, le matériel, les consignes et l'étalonnage de trois tâches destinées à l'évaluation de la mémoire épisodique : - Une épreuve de rappel libre/rappel indicé à 16 items (RL/RI-16) inspirée de la procédure de Grober et Buschke (1987) et dont l'étalonnage a été effectué par le GREMEM. - Une épreuve de rappel in...

À partir de 15 textes rédigés par des spécialistes francophones, l'ouvrage présente une synthèse des principaux travaux de neuropsychologie de la mémoire. Les données issues de la pathologie sont privilégiées, ainsi que les avancées conceptuelles et théoriques qu'elles autorisent. Elles sont ensuite confrontées à des travaux provenant d'autres sources d'inférences comme l'imagerie fonctionnelle cérébrale, la psychologie animale et l'intelligence artificielle. Francis Eustachen est directeur de recherche à l'Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM) et directeur d'ét...

Depuis une vingtaine d'années, les travaux réalisés en neuropsychologie ont permis l'émergence des théories multisystèmes et réintroduit, dans la psychologie moderne, des conceptions plus anciennes comme " la mémoire vraie " de W. James, notamment avec la définition actuelle de la mémoire épisodique proposée par Tulving. Cependant, les tâches de mémoire couramment utilisées n'intègrent pas la notion d'expérience subjective qui qualifie la nature particulière de la mémoire épisodique. De plus, elles portent rarement sur de longs intervalles de rétention et sur un matériel écologique comme le...

Cet ouvrage propose une approche nouvelle de la mémoire, qui se démarque non seulement des conceptions intuitives que peut avoir le non spécialiste, mais aussi des modélisations de la mémoire classiquement proposées par les psychologues cognitivistes. Dans cette approche, les connaissances, mais aussi les "traitements" de ces connaissances, correspondent à des états particuliers d'un "système unique" de mémoire. Celui-ci conserverait une trace de toutes les expériences auxquelles l'individu est confronté. Les traces seraient codées au sein de multiples structures distribuées sur l'ensemble...

Les troubles de l'attention sont une conséquence extrêmement fréquente d'une lésion cérébrale, quelle qu'en soit la nature. De nombreux progrès ont été réalisés ces dernières années dans la compréhension, l'évaluation et la prise en charge de ces difficultés. Cet ouvrage reprend les textes du forum annuel de la Société de Neuropsychologie de Langue Française qui a eu lieu à Paris en décembre 2001. La première partie est consacrée aux aspects théoriques de l'attention (aspects cognitifs et anatomie fonctionnelle). La deuxième partie porte sur l'évaluation clinique, informatisée et écologique...

Neurophysiologie du langage a permis de réunir des spécialistes du langage dans ses différents aspects sur les versants expression et compréhension, ainsi qu'oral ou écrit. Les bases neurophysiologiques proprement dites du langage sont évoquées mais également les facteurs qui jouent un rôle majeur dans la détermination du langage, notamment les aspects développementaux et fonctionnels ou encore la question de la multiplicité des langues parlées et comprises par une même personne. Les bases physiopathologiques des pathologies du langage, congénitales ou acquises, font également l'objet d'un...

" Je perds souvent le fil de la conversation avec plusieurs personnes... A la maison, je me dirige vers une pièce pour y faire quelque chose et en chemin, j'oublie ce que je vais y faire... Je ne sais plus reprendre mon activité après une courte interruption... Je n'arrive pas à lire s'il y a du va-et-vient dans la pièce... Je n'arrive plus à faire deux choses en même temps... Je n'arrive plus à prendre des notes en cours ou en réunion... "Les troubles de la mémoire de travail sont fréquents suite aux atteintes cérébrales, tant acquises (traumatisme crânien, accident vasculaire cérébral, tu...

Nos connaissances et nos savoir-faire sont stockés dans la mémoire à long terme. L'objet du présent ouvrage est de décrire les conceptions actuelles de son organisation et de son contenu en s'inspirant des travaux des psychologues, des neuropsychologues, des spécialistes de l'intelligence artificielle et des linguistes. Ce travail amène à réfléchir sur ce qu'est le sens, comment il se construit et comment il est stocké. Il analyse plus particulièrement les relations entre l'expérience vécue à un moment donné de la vie et le sens stocké en mémoire, entre nos activités quotidiennes et nos sch...